株式会社LITALICO

【マイクラ好き必見/完全在宅】マインクラフトを使ってプログラミングを教えよう！IT×ものづくり教室「LITALICOワンダー」長期インターン

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【マイクラ好き必見/完全在宅】マインクラフトを使ってプログラミングを教えよう！IT×ものづくり教室「LITALICOワンダー」長期インターン

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LITALICOワンダーとは？

子どもたちが自分で作りたいものを形にする「オーダーメイド型」IT×ものづくり教室です。

ロボット作り、プログラミングなど、テクノロジーを活用したものづくりの機会を提供します。

LITALICOワンダー」にて、子どもたちの学びや作品づくりをサポートするオンラインメンター（講師）を募集します!

授業は決まった教科書をそのまま教えるスタイルではなく、未就学児〜高校生のお子さま一人ひとりの「作りたい！」に寄り添う個別伴奏型。試行錯誤のプロセスを一緒に楽しみながら、成長をサポートするお仕事です。

お仕事の内容について

・個別学習サポート

Minecraft（MakeCode等）やScratch等を使ったゲーム・アプリ・ロボット制作のサポート

（1コマで複数のお子さまを担当していただきます）

・学習計画・フィードバック作成

お子さまごとの授業プラン作成、保護者様への学習状況・成長報告（フィードバック）等。　授業だけでなく保護者様とも関わることで、お子様の成長に深く携わることができます！

・教室運営企画・ミーティング参加

先輩社員との1on1、教室メンバーとのミーティング、イベント運営のサポート

教室で活用するツールはMinecraftとなっており、Makecodeを利用してお子さんの学びをサポートしていただきます。

他にも多数のコースがあるので、あなたの得意や興味に合わせて担当コースを決定！

例）

・メイン： Scratch、LEGOロボットプログラミング

・応用： Unity（C#）、JavaScript、HTML/CSS、Blender（3DCG）

※こちらの募集は上記スキル・経験のある方向けの募集です

授業という名前ですが、講座形式で教科書通りに進めることはありません。

あなたにはサポーター（メンター）として、未就学～高校生の子どもたちが自ら考え、正解に辿り着くまでのプロセスに寄り添っていただきます。

「教える」以上に「一緒に試行錯誤する」姿勢を大切にしています。

給与・条件

【必須条件】

◎マインクラフトが好きで、一通りプレイした経験がある方（ツール問わず）

◎オンライン環境でも子どもがワクワクできる楽しい授業の雰囲気を作れる方

（お子さんとかかわるのが好きで、成長をご家庭の方と一緒に楽しみたい方を歓迎します！）

◎お子さまの成長を中長期で見守るかかわりを大切にしているので、長期(12ヶ月～)の勤務が見込める方を募集します

【歓迎条件】

コーディングやプログラミングの知識がなくても大丈夫！マインクラフトやお子様との関わりに熱量がある人を求めています。

【歓迎条件】

・Minecraftのコマンド入力（/tp 等）やコマンドブロックを使った仕掛けづくりの経験

・MakeCodeやScratchなどのビジュアルプログラミング指導経験

・PythonやJava等のテキストプログラミング経験（MOD開発など）

・Web制作（HTML/CSS/JS）や3DCG（Blender）、Unity（C#）の経験

◎これからアルバイトを始める大学1年生や2年生におすすめ！

※大学院への進学を検討されている方、卒業後も副業・兼業として長期で就業いただける方も大歓迎！

給与・時給： 時給 1,280円〜 1,650円
勤務地： 完全在宅 / フルリモート（全国どこからでも勤務可能）※PC等の必要機器は貸与いたします。
勤務時間・シフト： 週2日〜 / 1日3時間〜OK（1コマ90分授業）
その他： 服装自由、昇給・昇進制度、正社員登用実績あり、友人・知人紹介（リファラル）制度あり

・【平日】16:30〜21:00（水曜定休）

・【土日】9:00〜17:30（午前のみ・午後のみの希望可）

※土日のいずれか1日にシフト参加できる方歓迎！

対象学年:特に制限はありません

▼関東24拠点あり！

https://wonder.litalico.jp/location/

※ご希望の教室ですでに採用が終了している場合があります。

完全在宅・フルリモート

平日　16:30～21:00（水曜はお休み）
土日　9:00～17:30（AMのみ・PMのみなども希望もOK）

インターンで身につくこと

1.就活で強みになる「技術を翻訳する力」

難しい概念を子どもにわかりやすく説明する経験を通して、「説明・プレゼン能力」が鍛えられます。

2.正解のない課題に向き合う「問題解決思考（PDCA）」

お子様から生まれる予想外の発想や教科書にはないコードのバグに一緒に向き合うことで、柔軟な発想力と臨機応変に対応する力が身につきます。

3.チームでの組織貢献・ディレクション能力

ワンダーメイクフェスという発表会に向けて担当するお子様と一緒に作品をブラッシュアップしていきます。この経験を通して

→子供のアイデアをどう実現するか、技術的な落とし所を見つける「ディレクション経験」

→多くの人が関わるイベントの企画・運営を通じて、社会人になっても役立つ「プロジェクト管理能力」

が身につきます。

手厚い研修体制で未経験でも安心

「4時間×7項目」のステップアップ研修（ツール操作、保護者対応、指導法、シミュレーションなど）に加え、マニュアル・動画教材が完備されているため、安心してスタートできます。

学生インターンの皆さまの声

〇Aさん（大学4年生・理工学部・女性）

エンジニア系のインターンは、初心者だと難しいと聞きます。ワンダーは入ってから自身で学んでいく、という気持ちを汲んでくれました。私は場面緘黙（特定の場面で言葉を発するのが難しい）の子のために、お友達と仲良くなるきっかけにしてもらえるよう「プロフィール帳」を自作で作ったり、先生にヘルプを出すのが苦手な子のために、「ヘルプカード」を作ったり、難しいコードにチャレンジする子のために、かんたんなコードとの対応表を作ったりしましたが、学生スタッフであっても、社員さんと一緒に教室に貢献できることに、非常にやりがいを感じています。

〇Bさん（理系/院進学予定・男性）

人に教えることがもともと好きだったのでプログラミングスキルを活かして教育ができる仕事を探していました。授業終わりにお子さんに「楽しかった！」といわれるとやはりうれしいしやりがいを感じます。